ВИКОРИСТАННЯ ОСВІТНІХ ПЛАТФОРМ «НА УРОК»,

«ВСЕОСВІТА» НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

23 квітня відбулося засідання обласної методичної секції викладачів словесності ЗП(ПТ)О. У формі методичного діалогу учасники заходу обговорили продуктивність сучасного уроку та окреслили орієнтир сучасного викладача на підвищення якості завдань та результативності навчання здобувачів освіти.

Досвідом роботи з використання освітніх платформ «На урок», «Всеосвіта» на уроках української мови ділилася з колегами викладач нашого закладу освіти Лігоцька О.О. Вона наголосила, що ці платформи дозволяють забезпечити індивідуальний підхід до кожного учня, враховуючи його потреби та можливості, допомагають викладачеві забезпечити якісне навчання, а учням - отримати доступ до актуальної та цікавої інформації. Також Ольга Олександрівна розповіла про актуальність інтернет олімпіад, а саме: зручний онлайн-формат для проходження, немає потреби роздруковувати завдання, якщо виконання онлайн-олімпіади відбувається під час уроку, її результати можна зарахувати та перевести в оцінки, завдання розраховані на учнів із різним рівнем підготовки, тому кожен зможе проявити себе та перевірити знання з предмета.

Методист: Марина РОЛДУГІНА