МИ ЗУМІЄМ БЕЗ ВАГАННЯ ВИКОНАТИ БУДЬ-ЯКЕ ЗАВДАННЯ

       Ми всі розуміємо, що дистанційна освіта не може замінити справжнього очного навчання. Тому педагоги мають соціалізувати здобувачів професійної освіти до цих умов. Через пандемію коронавірусу весь світ шукає альтернативні шляхи для економічного та соціального життя. І галузь освіти – не виняток, адже для нас важливо, щоб освітній та навчально- виробний процес тривав та був якісним і безпечним. Дистанційне навчання є перспективною сферою розвитку освіти в умовах її цифровізації. Водночас, таке навчання у разі потреби дозволяє забезпечити індивідуальну освітню траєкторію здобувача освіти, а також неперервність освітнього процесу у випадках надзвичайних обставин,  які виникли й в групі № 33 з професії «Пекар, кондитер».  В домашніх умовах, здобувачі освіти освоїли практичні навички з теми «Приготування цукеркових мас». Учні самостійно опрацювавши поданий навчальний матеріал та продемонстрували технологію приготування цукерок «Трюфель» поетапно, зафільмувавши короткі відео та фото своїх робіт.

         Майстер виробничого навчання вдячна батькам та учням за їх розуміння та співпрацю.

Майстер виробничого навчання: Мелешинська Н.І